Η εικόνα ίσως περιέχει: πιθανό κείμενο που λέει "IAPYMA NEONAIAZ KAI AIA BIOY maoHeHe"

Η εικόνα ίσως περιέχει: πιθανό κείμενο που λέει "Co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union"

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ KA1,Ανταλλαγή Νέων“Bridges of Solidarity”,
Γέφυρες Αλληλεγγύης:
Γέφυρες αλληλεγγύης μας ενώνουν ή μας χωρίζουν;
Το Αχαϊκό Ινστιτούτο Εκπαίδευσης Ενηλίκων υλοποιεί και οργανώνει στην Πρωτεύουσα της Αχαΐας το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα, Erasmus+, ΚΑ1,“BridgeS: Bridges of Solidarity”απο 8 Ιουλίου μεχρι 17 Ιουλίου 2019. Στα πλαίσια αυτού του προγράμματος 39 νέοι απο Ρουμανία, Ιταλία, Σερβία, Ισπανία, και Τουρκία από αντίστοιχους Οργανισμούς νέων και με Έλληνες εθελοντές του Αχαικού Ινστιτούτου, θα συμμετέχουν στο πρόγραμμα αυτό στη Πάτρα.
Θέμα του προγράμματος: Το μεγάλο μεταναστευτικό κύμα της δεκαετίας που διανύουμε με εισροή μεγάλου αριθμού μεταναστών και προσφύγων στην Ευρώπη και συγκεκριμένα στην χώρα μας. Οι νέοι μας και τα ανθρώπινα δικαιώματα! Προτάσεις, ιδέες για ευαισθητοποίηση των νέων της Ευρώπης για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν αυτοί οι συνάνθρωποί μας.Οι νέοι θα αναπτύξουν τις δεξιότητες αυτές μέσω δραστηριοτήτων μη τυπικής μάθησης και μέσω εργαστηρίων τέχνης.
Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι η ενεργός συμμετοχή των νέων σε δραστηριότητες μη τυπικής μάθησης, έτσι ώστε να αποκτήσουν διαπολιτισμικές δεξιότητες, κοινωνικές, επικοινωνιακές αλλά και διαπροσωπικές δεξιότητες που θα τους βοηθήσουν να ζήσουν ως ενεργοί πολίτες σε μια κοινωνία χωρίς κοινωνικό αποκλεισμό, χωρίς ξενοφοβία, διακρίσεις και ρατσισμό, αλλά με αλληλεγγύη και ισότητα.
Βασικός στόχος του προγράμματοςαποτελεί η ενδυνάμωση και ανάπτυξη της προσωπικότητας των νέων με δεξιότητες μέσω μη τυπικής μάθησης και μέσω δραστηριοτήτων που σχετίζονται με τα ανθρώπινα δικαιώματα, παιχνίδια ρόλων, δια δραστικά εργαστήρια, συζητήσεις στρογγυλής τραπέζης με συγγραφείς, και εργαστήρια Τέχνης με θέμα:«Όλοι ίδιοι – όλοι είμαστε ενωμένοι» Μουσικής και χορού, ζωγραφικής, φωτογραφίας– Τ.Π.Ε. και Flashmob.
Οι εθελοντές του Αχαϊκού Ινστιτούτου μας Μιχάλης Λυκούρας, Φίλιππος Πελεκούδας –Οικονόμου, Νεφέλη Τερζή, Ιωάννα Τράμπαρη, Ζήσης- Στυλιανός Τράμπαρης, Ορέστης Μαραζιώτης, Όμηρος Βασδάρης, Νικόλαος Αθανασόπουλος, Κωνσταντίνος Καούκης και η Τζώρτζια Παπαιωάννου μαζί με τους συνομήλικους τους νέους θα εργαστουν μαζι, θα γνωριστούν, θα τους γνωρίσουν στην όμορφη πόλη μας, την Πάτρα, θα γευτούν τις παραδοσιακές ελληνικές γευσεις μας, και θα περιηγηθούν τα στενά γραφικά δρομάκια της ευωδιαστής Ναυπάκτου καθως και της πανέμορφης Ζακύνθου μας.
Κατα την πρωτη ημερα ημέρα εργασιών, στις 9 Ιουλιου 2019, μετά την άφιξη τους στην Πάτρα, οι εργασίες του προγράμματος άρχισαν με ασκήσεις αλληλογνωριμίας, παρουσιάσεις με την μορφη Power Point για την διαπολυτισμικότητα και τους διαφορετικούς πολιτισμούς που υπάρχουν και κατοικούν σήμερα στην Ευρώπη, και με τις προκαταλήψεις και τα στερεότυπα που επικρατούν σε καθε λαό για καθε χωρα που συμμετείχε στο προτζεκτ αυτό. Ολοι οι νέοι χωρισμένοι σε ομάδες, παρουσίασαν τα αποτελέσματα, η κάθε ομάδα με τον δικό της τρόπο, αλλά και με χιούμορ, π.χ. με θεατρικα σκετς,παρουσιάσεις, κ.α.).Το απογευμα η Ευρωπαικη ομαδα συμμετειχε σε ομαδες εργασίας αναλογα με τα ενδιαφεροντα τους, Φωτογραφία και ΤΠΕ, Μουσική και χορός, Ζωγραφική και Flashmob, (photography and IT, Music and dance, Painting and Flashmob)για να προετοιμαστούν για τον τελικη παρουσιαση – εκδηλωση που θα πραγματοποιήσουν στις 16 Ιουνίου 2019, σεκεντρικο δρόμο στο κ,εντρο της Πατρας. Τέλος ακολούθησε αξιολόγηση όλων των δραστηριοτήτων της ημέρας και βόλτα στην παλιά πόλη και στο κάστρο της Πάτρας.
Την δευτερη ημερα του προγράμματος, την Τετάρτη 10 Ιουλίου, ολοι μαζι στο Επιμελητηριο γνωρισαμε και μελετήσαμε την Παγκόσμια Διακήρυξη των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών, το 1948. Η Μη κυβερνητικη Οργανωση ΠΡΑΞΙΣ, με τους εκπροσωπους της κ Θ, Παξινό, Ψυχολόγο και την κ. Βιβιαν Παναγοπύλου, Κοινωνική λειτουργο μας ενημερωσαν για τις δράσεις της ΠΡΑΞΙΣ οσον αφορα τα ανήλικα παιδια μεταναστων και προσφυγων, καθως και το πρωτότυπο προτζεκτ που διαθέτουν «Mobile School»,μια κινητή μονάδα για να ανακαλυπτουν τις δεξιοτητες και τα ταλέντα των προφγυγοπουλων και των Ρομα παιδιων και οχι μόνο, που δεν εχουν προσβαση στην συμβατική εκπαιδευση. Το διαδραστικο παιχνιδι που ακολούθησε μας εβαλε στην θεση και στην ψυχολογική κατασταση αυτων των παιδιών.
Η κ. Αμαλια Τράγκα, κοινωνιολογος από τον Κοινωνικο Τομέα του Δήμου της Πάτρας, μας ανελυσε το θεμα: ¨Ειμαστε διαφοερικοι- η ειμαστε ίσοι, όλοι ειμαστε άνθρωποι”. Οι νεοι μας χωρισμενοι σε ομάδες συμμετειχαν στην δραματοποιηση παιξιματος παιχνιδιών ρολων που ειχαν σχεση με ιστοριες προσφυγων και μεταναστων. Ο κ. Γιάννης Βλαχος , γεωλόγος, με το διαδρασικο του παιχνίδι εκανε ολλλα τα παιδια να συμμετεχουν , να διασκεδάσουν και να περσασουν μεσα απο μαθηση μη τυπικης εκπαιδευσης μυνηματα αλληλεγγυης και ανθρωπιας για τους μεταναστες και τους προσφυγγες.
Η Πεμπτη, 11 Ιουλίου 2019, ηταν γεματη απο εμπειριες πολεμου και τις συναισθηματικες εμπειριες απο βομβαρδισμους πολεμου και οως θα συμπεριφερινταν σε αναογολες πειστάσεις. Η ομάδα των Τουρκων, με εμπειρια πάνω σε αυτό το θεμα συμτονισε αυτην την ενοτητα.
Το μεσημερι της Πεμπτης 11 Ιουλιου, ο νεοεκλεγεις δημαρχος μας, μας δεχτηκε στο Δημαρχειο, και αντι αυτου, ο χαμογελαστος Αντιδημαρχος Παιδειας κ. Αθανασόπουλος μας υποδεχτηκε καλωσυνατα και ευγενικα, τονιζοντας τις ενεργειες του Δημου για τα σχολεία του Δήμου, τους νέους και τον αθλητισμο στην πόλη μας. Η εκπαιδευτικός απο την Πιζα της Ιταλιας, Katiuscia Pippi, ζήτησε να μαθει που θα νοικίασει ενα ποδηλατο για να γνωρισει την πόλη μας. Ο κ. Αντιδημαρχος επεσημανε την ελλειψη και υποδομης- ποδηλατοδρόμων και την ελλειψη ποδηλάτων σε αυτο το τομεα, υποσχεθηκε δε ότι συντομα θα υπαρχει συζητηση για αυτο το θέμα.
Οι εργασιες του Ευρωπαικου προγράμματος θα συνεχιστούν μέχρι τις 17 Ιουλιου και θα αναδειξουμε με εργαστηρια και δραστηριοτητες μη τυπικής μάθησης την αλληλλεγυη και τα ανθρωπινα δικαιωματα ολων των παιδιων του κοσμου!

 

Η εικόνα ίσως περιέχει: πιθανό κείμενο που λέει "IAPYMA NEONAIAZ KAI AIA BIOY maoHeHe"

Η εικόνα ίσως περιέχει: πιθανό κείμενο που λέει "Co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union"

“Bridges of Solidarity”:
European project Erasmus+ KA1, Youth Exchange.APV meeting, Patras 05-07/04/ 2019.

Achaiko Instituto Ekpedefsis Enilikon (Achaia Adult Education Institute) implements and organizes the Erasmus+ KA1Project “BridgeS: Bridgesof Solidarity”. In the frame of this project, an Advanced Planning Visit (APV) meeting took place in Patras on 5th-7th April 2019.

This project “Bridges of Solidarity” empowers 38 youngsters from 6 different European countries (Greece, Italy, Spain, Turkey, Serbia and Romania) to meet, live, work together under one roof and share experiences about cultural diversity and the migration issue for 9 days in Patras, Greece. This project allows each participant to acquire and develop intercultural competences and skills,in order to live in a society with social inclusion, solidarity, equality, without xenophobia, discrimination and racism.
Nowadays, Europe faces the huge migration wave of the last decade because of the great number of refugees and immigrants who searched for a better life in Europe. The topic of the project is the sensitization of the European youth about the issues those humans are facing and the basic aim is to empower youngsters with solidarity and enhance their competencies of cultural awareness, communication with people of different cultural backgrounds and team-work. These competencies will be cultivated through non-formal learning activities and art-workshops.

Projects’ aim: to gain and enhance new intercultural skills of the participants, developing a deeper understanding about Europe’s cultural diversity nowadays and reinforcing their key competencies through intercultural & art sessions and interactive workshops, in order to empower them for being active European citizens. All young participants aged 18- 28 years old will participate in interactive workshops, with the title: “All the same – all united” in Music – dance workshops, painting, Photography-I.C.T.&Flashmob.
All participants KiriakiVamvaka – Christodoulopoulou, Michael Lykouras, Michaela Zabava, Gloria Dei, YovanaPejoska, Mohammed Ali- Dweik και ο Yavuz Saglam, the 6 leaders and the Greek youngster had the opportunity during the 2-days APV to get informed about the basic aim and the objectives of the Youth Exchange that will take place in Patras, Greece, on 8th-17th July 2019. In addition, they all shared and discussed about the timetable of the Youth Exchange and the organizational matters in order the youngsters to be well-prepared for it.Altogether, the 6 leaders and the youngster from Achaia Adult Education Institute, planned the activities and the workshops that are going to take place during the Youth Exchange.

Moreover, the 6 leaders and the Greek youngster were accommodated in the hotel, where the youngsters will be accommodated during the Youth Exchange in July in the centre of Patras, while they had the opportunity to taste local Greek dishes in picturesque restaurants in the region of Patras and Vrachneika.

Our volunteers of Achaia Institute Nefeli Terzi, IoannaTrampari,Zisis Stilianos Trambaris, Orestis Maraziotis, Omiros Basdaris, Nick Athanasopoulos, Charis Giannopoulos & Athanasia Papaioannou accompanied our guests and toured them all in our picturesque sights of Patras.
And as the second day went by, all participants fare welled and said goodbye till the upcoming July, as all of them are looking forward to the next step of this Erasmus+ KA1 project“Bridges of Solidarity” in Patras.

 

Η εικόνα ίσως περιέχει: 9 άτομα, περιλαμβάνονται οι Yavuz Sağlam και Mihaela Zabava, άτομα που χαμογελούν, άτομα κάθονται, πίνακας και εσωτερικός χώρος

Η εικόνα ίσως περιέχει: 7 άτομα, περιλαμβάνονται οι Yavuz Sağlam και Mihaela Zabava, άτομα που χαμογελούν, άτομα κάθονται, πίνακας και εσωτερικός χώρος

Η εικόνα ίσως περιέχει: 9 άτομα, περιλαμβάνονται οι Mihaela Zabava και Yavuz Sağlam, άτομα που χαμογελούν, άτομα στέκονται, ουρανός, ωκεανός, σύννεφο, υπαίθριες δραστηριότητες και φύση

Η εικόνα ίσως περιέχει: 8 άτομα, περιλαμβάνονται οι Omiros Vasdaris και Χάρης Γιαννόπουλος, άτομα που χαμογελούν, άτομα κάθονται, πίνακας και εσωτερικός χώρος

Η εικόνα ίσως περιέχει: 7 άτομα, περιλαμβάνεται η Mihaela Zabava, άτομα που χαμογελούν, άτομα κάθονται, άτομα τρώνε, πίνακας, ποτό, εσωτερικός χώρος και φαγητό

Η εικόνα ίσως περιέχει: 8 άτομα, περιλαμβάνονται οι Katerina Tsekoura, Tatianie Spiropoulou και Mihaela Zabava, άτομα που χαμογελούν, άτομα κάθονται, πίνακας και εσωτερικός χώρος

Tο φλέγον κοινωνικό θέμα: Μετανάστες: κτίζουμε γέφυρες ή τοίχους; διαπραγματεύεται το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2, “Less Hate More Debate”(www.wedebate.org), που υλοποιεί το Αχαϊκό Ινστιτούτο Εκπαίδευσης ενηλίκων, ΜΚΟ, σε συνεργασία με το I.I.S. ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “ENZO ANSELMO FERRARI” από την Μόνζα, Ιταλίας. Οι υπόλοιποι εταίροι του προγράμματος προέρχονται από 7 Ευρωπαϊκές χώρες:
• Το Ισπανικό σχολείο ενηλίκων Centre de Formaciód’AdultsBarceloneta από την Βαρκελώνη της Ισπανίας,
• τα Ιταλικά σχολεία ενηλίκων, Cpia “F. De Andrè”, Lecco από το Lecco Μιλάνου, CPIA 2 NordestMilano από το Μιλάνο,
• ο Σουηδικός Οργανισμός Nordic European Mobility από την Στοκχόλμη,
• ο Oργανισμός REPERE ASSOCIATION – BACAU BRANCH από το Βουκουρέστι,
• το Επαγγελματικό σχολείο KaunasVocationalSchool of Household Services and Business από το Kaunas, Λιθουανίας,
• ο Πορτογαλικός οργανισμός Previform – Laboratório, Formação, Higiene e SegurançanoTrabalho, Lda από το Ponte de Lima , και
Στην Πάτρα, διεξήχθη η 3η Διακρατική Συνάντηση, από 23-27 Οκτωβρίου 2019, στο Εμπορικό Επιμελητήριο Αχαΐας, Κατά τη διάρκεια της συνάντησης συζητήθηκαν λεπτομερώς η προετοιμασία και η οργάνωση συζητήσεων επιχειρηματολογίας (debate) μεταξύ των εκπαιδευομένων από αντίστοιχα Eυρωπαικά σχολεία, που θα πραγματοποιηθεί στο Βουκουρέστι, Ρουμανίας, το Μάρτιο του 2020. 6 φοιτητές- εθελοντές από το Αχαϊκό Ινστιτούτο από την Πάτρα, θα βρεθούν στο Βουκουρέστι και θα διαγωνιστούν σε αγώνες επιχειρηματολογίας με Ιταλούς φοιτητές από το φορέα CPIA 2 Nordest Milano από το Μιλάνο,Ιταλίας.
Κατά την επόμενη μέρα της συνάντησης, 25.20.2018, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο χώρο του Αχαϊκού Ινστιτούτου Εκπαίδευσης Ενηλίκων,όπου οι Ευρωπαίοι Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2,
“Less Hate More Debate”
Μετανάστες: κτίζουμε γέφυρες ή τοίχους
3η Διακρατική Συνάντηση στην Πάτρα, Ελλάδα, 23-27 Οκτωβρίου 2019
Tο φλέγον κοινωνικό θεμα Μετανάστες: κτίζουμε γέφυρες ή τοίχους; διαπραγματεύεται Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2, “Less Hate More Debate”(www.wedebate.org), που υλοποιεί το Αχαϊκό Ινστιτούτο Εκπαίδευσης ενηλίκων, ΜΚΟ,σε συνεργασία με το I.I.S. ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “ENZO ANSELMO FERRARI” από την Μόνζα, Ιταλίας. Οι υπόλοιποι εταίροι του προγράμματος προέρχονται από 7 Ευρωπαικές χώρες:
• Το Ισπανικό σχολείο ενηλίκων Centre de Formaciód’AdultsBarceloneta από την Βαρκελώνη της Ισπανίας,
• τα Ιταλικά σχολεία ενηλίκων, Cpia “F. De Andrè”, Lecco από το Lecco Μιλάνου, CPIA 2 NordestMilano από το Μιλάνο,
• ο Σουηδικός Οργανισμός Nordic European Mobility από την Στοκχόλμη,
• ο Oργανισμός REPERE ASSOCIATION – BACAU BRANCH από το Βουκουρέστι,
• το Επαγγελματικό σχολείο KaunasVocationalSchool of Household Services and Business από το Kaunas, Λιθουανίας,
• ο Πορτογαλικός οργανισμός Previform – Laboratório, Formação, Higiene e SegurançanoTrabalho, Lda από το Ponte de Lima , και
Στην Πάτρα, διεξήχθει η 3η Διακρατική Συνάντηση, από 23-27 Οκτωβρίου 2019, στο Εμπορικό Επιμελητήριο Αχαΐας, Κατά τη διάρκεια της συναντησης συζητήθηκαν λεπτομερώς η προετοιμασία και η οργάνωση συζητήσων επιχειρηματολογίας (debate) μεταξύ των εκπαιδευομένων από αντίστοιχα Eυρωπαικά σχολεία, που θα πραγματοποιηθεί στο Βουκουρέστι, Ρουμανίας, το Μάρτιο του 2020. 6 φοιτητές- εθελοντές απο το Αχαικο Ινστιτουτο απο την Πάτρα, θα βρεθούν στο Βουκουρέστι και θα διαγωνιστούν σε αγώνες επιχειρηματολογίας με Ιταλούς φοιτητές απο το φορεά CPIA 2 Nordest Milano από το Μιλάνο,Ιταλίας.
Κατά την επόμενη μέρα της συνάντησης, 25.20.2018, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο χώρο του Αχαϊκού Ινστιτούτου Εκπαίδευσης Ενηλίκων,όπου οι Ευρωπαίοι παρακαλούθησαν αγώνες επιχειρηματολογίας μεταξύ των εθελοντών-φοιτητών του Αχαϊκού Ινστιτούτου Εκπαίδευσης Ενηλίκων, πάνω στο θέμα: Μετανάστες: κτίζουμε γέφυρες ή τοίχους; στην αγγλική γλώσσα.
Οι αγώνες επιχειρηματολογίας των φοιτητών απέσπασαν άκρως θετικά σχόλια από τους Ευρωπαίους εταίρους, τόσο για τη δομή, την χρήση της αγγλικης γλώσσας και το περιέχόμενό τους, όσο και για το υψηλό επίπεδο οργάνωσης και συντονισμού των αγώνων.
Το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2, “LessHateMoreDebate” έχει ως κύριο στόχο τη δημιουργία μιας καινοτόμου ηλεκτρονικής πλατφόρμας ώστε οι εκπαιδευτικοί εκπαίδευσης ενηλίκων να εκπαιδευτούν σε αυτή. Σε συνέχεια θα εφαρμόσουν την μεθοδολογία debate σε συνεργασία με τους ενήλικες εκπαιδευομένους ή και με τους φοιτητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα αυτό, ώστε να δημιουργηθούν συζητήσεις επιχειρηματολογίας ανάμεσα στους εταίρους του προγράμματος για να βελτιώσουν τις προσωπικές, επικοινωνιακές και κοινωνικές τους δεξιότητες.
Σχεδιάζουμε να βελτιώσουμε τις βασικές δεξιότητες των ενηλίκων εκπαιδευόμενων για να αποκτήσουν προσόντα και δεξιότητες για την αγορά εργασίας, να προωθήσουμε την ένταξη των μεταναστών στην κοινωνία μας, να βελτιώσουμε την γνώση και την μάθηση της αγγλικής γλώσσας στους ενήλικες, μέσω της μεθοδολογίας debate (επιχειρηματολογίας), ζώντας όλοι μας σε μια κοινωνία με συνεργασία και αλληλοσεβασμό.
Με το πέρας των εργασιών της 3ης Διακρατικής Συνάντησης, ακολούθησε πολιτιστική επίσκεψη στην Αρχαία Ολυμπία, στις 26.10.2019, όπου οι Ευρωπαίοι εταίροι ξεναγήθηκαν στο Μουσείο και στον αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Ολυμπίας. αγώνες επιχειρηματολογίας μεταξύ των εθελοντών-φοιτητών του Αχαϊκού Ινστιτούτου Εκπαίδευσης Ενηλίκων, πάνω στο θέμα: Μετανάστες: κτίζουμε γέφυρες ή τοίχους; στην Αγγλική γλώσσα.
Οι αγώνες επιχειρηματολογίας των φοιτητών απέσπασαν άκρως θετικά σχόλια από τους Ευρωπαίους εταίρους, τόσο για τη δομή, την χρήση της Αγγλικής γλώσσας και το περιεχόμενό τους, όσο και για το υψηλό επίπεδο οργάνωσης και συντονισμού των αγώνων.
Το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2, “LessHateMoreDebate” έχει ως κύριο στόχο τη δημιουργία μιας καινοτόμου ηλεκτρονικής πλατφόρμας ώστε οι εκπαιδευτικοί εκπαίδευσης ενηλίκων να εκπαιδευτούν σε αυτή. Σε συνέχεια θα εφαρμόσουν την μεθοδολογία debate σε συνεργασία με τους ενήλικες εκπαιδευομένους ή και με τους φοιτητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα αυτό, ώστε να δημιουργηθούν συζητήσεις επιχειρηματολογίας ανάμεσα στους εταίρους του προγράμματος για να βελτιώσουν τις προσωπικές, επικοινωνιακές και κοινωνικές τους δεξιότητες.
Σχεδιάζουμε να βελτιώσουμε τις βασικές δεξιότητες των ενηλίκων εκπαιδευόμενων για να αποκτήσουν προσόντα και δεξιότητες για την αγορά εργασίας, να προωθήσουμε την ένταξη των μεταναστών στην κοινωνία μας, να βελτιώσουμε την γνώση και την μάθηση της αγγλικής γλώσσας στους ενήλικες, μέσω της μεθοδολογίας debate (επιχειρηματολογίας), ζώντας όλοι μας σε μια κοινωνία με συνεργασία και αλληλοσεβασμό.
Με το πέρας των εργασιών της 3ης Διακρατικής Συνάντησης, ακολούθησε πολιτιστική επίσκεψη στην Αρχαία Ολυμπία, στις 26.10.2019, όπου οι Ευρωπαίοι εταίροι ξεναγήθηκαν στο Μουσείο και στον αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Ολυμπίας.

Το Αχαϊκό Ινστιτούτο Εκπαίδευσης ενηλίκων, ΜΚΟ, στη Δυτική Eλλάδα συμμετέχει και υλοποιεί το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2, “Less Hate More Debate” για ενήλικες.

Συντονιστής του προγράμματος είναι το I.I.S. ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “ENZO ANSELMO FERRARI” από την Μόνζα, Ιταλίας. Εταίροι του προγράμματος προέρχονται από 7 Ευρωπαϊκές χώρες:

  • Το Ισπανικό σχολείο ενηλίκων Centre de Formació d’Adults Barceloneta από την Βαρκελώνη της Ισπανίας,
  • τα Ιταλικά σχολεία ενηλίκων, Cpia “F. De Andrè”, Lecco από το Lecco Μιλάνου, CPIA 2 Nordest Milano από το Μιλάνο,
  • ο Σουηδικός Οργανισμός Nordic European Mobility από την Στοκχόλμη,
  • ο Oργανισμός REPERE ASSOCIATION – BACAU BRANCH από το Βουκουρέστι,
  • το Επαγγελματικό σχολείο Kaunas Vocational School of Household Services and Business από το Kaunas, Λιθουανίας,
  • ο Πορτογαλικός οργανισμός Previform – Laboratório, Formação, Higiene e Segurança no Trabalho, Lda από το Ponte de Lima και
  • το Αχαϊκό Ινστιτούτο Εκπαίδευσης Ενηλίκων από την Πάτρα, Ελλάδα.

Στη σύγχρονη εποχή όπου η τεχνολογία αναπτύσσεται ραγδαία, τα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα μεταβάλλονται συνεχώς, οι ενήλικες εκπαιδευόμενοι έχουν ανάγκη να αποκτήσουν περισσότερες δεξιότητες σε μια Ευρώπη του μέλλοντος. Το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2, “Less Hate More Debate” έχει ως κύριο στόχο τη δημιουργία μιας καινοτόμου ηλεκτρονικής πλατφόρμας ώστε οι εκπαιδευτικοί εκπαίδευσης ενηλίκων να εκπαιδευτούν σε αυτή. Σε συνέχεια θα εφαρμόσουν την μεθοδολογία debate (www.wedebate.org) σε συνεργασία με τους ενήλικες εκπαιδευομένους η και με τους φοιτητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα αυτό, ώστε να δημιουργηθούν συζητήσεις επιχειρηματολογίας ανάμεσα στους εταίρους του προγράμματος και να βελτιώσουν τις προσωπικές, επικοινωνιακές και κοινωνικές τους δεξιότητες.

Σχεδιάζουμε να βελτιώσουμε τις βασικές δεξιότητες των ενηλίκων εκπαιδευόμενων για να αποκτήσουν προσόντα και δεξιότητες για την αγορά εργασίας, να προωθήσουμε την ένταξη των μεταναστών στην κοινωνία μας, να βελτιώσουμε την γνώση και την μάθηση της αγγλικής γλώσσας στους ενήλικες, μέσω της μεθοδολογίας debate (επιχειρηματολογίας), ζώντας όλοι μας σε μια κοινωνία με συνεργασία και αλληλοσεβασμό.

Ομάδα στόχος: Στο πρόγραμμα αυτό συμμετέχουν εκπαιδευτικοί εκπαίδευσης ενηλίκων, ενήλικες εκπαιδευόμενοι καθώς και εθελοντές-φοιτητές από το Πανεπιστήμιο Πατρών.

Στη δεύτερη Διακρατική συνάντηση των εκπαιδευτών ενηλίκων του έργου στη Ponte De Lima, Πορτογαλίας από 9/5- 11/5/2019, όλοι οι  συνεργαζόμενοι εταίροι παρουσίασαν αγώνες Debate που υλοποίησαν στη χώρα τους ο καθένας.

Το Αχαϊκό Ινστιτούτο Εκπαίδευσης Ενηλίκων καθ όλη την χρονική περίοδο  από Φεβρουάριο 2019 μέχρι Μάιο 2019 υλοποίησε αγώνες επιχειρηματολογίας (Debate) με συμμετοχή  εθελοντών-φοιτητών Πανεπιστήμιου Πατρών και με ενήλικες εκπαιδευόμενους του Ινστιτούτου μας, ώστε να αποκτήσουν δεξιότητες επικοινωνίας και επιχειρηματολογίας,πάνω σε δύο θέματα:

1) Πρέπει τα κινητά τηλέφωνα να χρησιμοποιούνται μέσα στην τάξη?

2) Mετανάστες: κτίζουμε γέφυρες ή τοίχους;

Το πρόγραμμα διαρκεί 2 έτη(2018-2020) και φιλοδοξεί να συμμετάσχουν ενήλικες εκπαιδευόμενοι του ινστιτούτου μας, οι όποιοι συμμετέχουν σε  μαθήματα ξένων γλωσσών (Αγγλικά και Ιταλικά) καθώς και εθελοντές-φοιτητές Πανεπιστήμιου Πατρών και όχι μόνο, οι όποιοι  εκπαιδεύονται στους αγώνες Επιχειρηματολογίας, ώστε να συμμετάσχουν την επόμενη σχολική χρονιά σε διακρατικούς αγώνες επιχειρηματολογίας με τους εταίρους του προγράμματος στο Βουκουρέστι Ρουμανίας την Άνοιξη 2019.

 

 

23131679_1872309662809333_8751245650021136149_nPrint20190406_10070220190406_22242520190406_11514220190406_100640

Achaiko Instituto Ekpedefsis Enilikon (Achaia Adult Education Institute) implements and organizes the Erasmus+ KA1Project “BridgeS: Bridges of Solidarity”. In the frame of this project, an Advanced Planning Visit (APV) meeting took place in Patras on 5th-7th April 2019.

This project “Bridges of Solidarity” empowers 38 youngsters from 6 different European countries (Greece, Italy, Spain, Turkey, Serbia and Romania) to meet, live, work together under one roof and share experiences about cultural diversity and the migration issue for 9 days in Patras, Greece. This project allows each participant to acquire and develop intercultural competences and skills,in order to live in a society with social inclusion, solidarity, equality, without xenophobia, discrimination and racism.

Nowadays, Europe faces the huge migration wave of the last decade because of the great number of refugees and immigrants who searched for a better life in Europe. The topic of the project is the sensitization of the European youth about the issues those humans are facing and the basic aim is to empower youngsters with solidarity and enhance their competencies of cultural awareness, communication with people of different cultural backgrounds and team-work. These competencies will be cultivated through non-formal learning activities and art-workshops.

 

Projects’ aim: to gain and enhance new intercultural skills of the participants, developing a deeper understanding about Europe’s cultural diversity nowadays and reinforcing their key competencies through intercultural & art sessions and interactive workshops, in order to empower them for being active European citizens. All young participants aged 18- 28 years old will participate in interactive workshops, with the title: “All the same – all united” in Music – dance workshops, painting, Photography-I.C.T.&Flashmob.

All participants KiriakiVamvaka – Christodoulopoulou, Michael Lykouras, Michaela Zabava, Gloria Dei, YovanaPejoska, Mohammed Ali- Dweik και ο Yavuz Saglam, the 6 leaders and the Greek youngster had the opportunity during the 2-days APV to get informed about the basic aim and the objectives of the Youth Exchange that will take place in Patras, Greece, on 8th-17th July 2019. In addition, they all shared and discussed about the timetable of the Youth Exchange and the organizational matters in order the youngsters to be well-prepared for it.Altogether, the 6 leaders and the youngster from Achaia Adult Education Institute, planned the activities and the workshops that are going to take place during the Youth Exchange.

Moreover, the 6 leaders and the Greek youngster were accommodated in the hotel, where the youngsters will be accommodated during the Youth Exchange in July in the centre of Patras, while they had the opportunity to taste local Greek dishes in picturesque restaurants in the region of Patras and Vrachneika.3 photo

Our volunteers of Achaia Institute Nefeli Terzi, IoannaTrampari,Zisis Stilianos Trambaris, Orestis Maraziotis, Omiros Basdaris, Nick Athanasopoulos, Charis Giannopoulos & Athanasia Papaioannou accompanied our guests and toured them all in our picturesque sights of Patras.

And as the second day went by, all participants fare welled and said goodbye till the upcoming July, as all of them are looking forward to the next step of this Erasmus+ KA1 project“Bridges of Solidarity” in Patras.

 

23167911_1872309326142700_4461588509290354327_n23131679_1872309662809333_8751245650021136149_n3 photo.png4 photo.jpgΤο Αχαϊκό Ινστιτούτο Εκπαίδευσης Ενηλίκων υλοποιεί και οργανώνει στην Πρωτεύουσα της Αχαΐας το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα, Erasmus+, ΚΑ1,“BridgeS: BridgesofSolidarity”. Στα πλαίσια  αυτού του προγράμματος διοργανώθηκε η Προπαρασκευαστική Συνάντηση (APV) στη Πάτρα από 5-7 Απριλίου 2019 των 7 αρχηγών των νέων που θα συμμετέχουν στο πρόγραμμα αυτό.

Το μεγάλο μεταναστευτικό κύμα της δεκαετίας που διανύουμε με εισροή μεγάλου αριθμού μεταναστών και προσφύγων στην Ευρώπη και συγκεκριμένα στην χώρα μας. Οι νέοι μας και  τα ανθρώπινα δικαιώματα! Προτάσεις, ιδέες για ευαισθητοποίηση των νέων της Ευρώπης για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν αυτοί οι συνάνθρωποί μας.Οι νέοι θα αναπτύξουν τις δεξιότητες αυτές μέσω δραστηριοτήτων μη τυπικής μάθησης και μέσω εργαστηρίων τέχνης.                                                                                                                                               Θέμα του προγράμματος  είναι η ενεργός συμμέτοχη  των νέων σε δραστηριότητες μη τυπικής μάθησης, έτσι ώστε να  αποκτήσουν  διαπολιτισμικές δεξιότητες, κοινωνικές , επικοινωνιακές  αλλά και διαπροσωπικές δεξιότητες  που θα τους βοηθήσουν  να ζήσουν ως ενεργοί πολίτες σε μια κοινωνία χωρίς κοινωνικό αποκλεισμό, χωρίς ξενοφοβία, διακρίσεις και ρατσισμό, αλλά με αλληλεγγύη και ισότητα.

Βασικός στόχος του προγράμματος αποτελεί η ενδυνάμωση και ανάπτυξη της προσωπικότητας των νέων με δεξιότητες  μέσω μη τυπικής μάθησης και μέσω δραστηριοτήτων που σχετίζονται με τα ανθρώπινα δικαιώματα, παιχνίδια ρόλων, δια δραστικά εργαστήρια, συζητήσεις στρογγυλής τραπέζης με συγγραφείς,  και  εργαστήρια  με θέμα:«Όλοι ίδιοι – όλοι είμαστε ενωμένοι» Μουσικής και χορού, ζωγραφικής,  φωτογραφίας– Τ.Π.Ε. και Flashmob.

Συγκεκριμένα, στο πρόγραμμα Bridges of Solidarity συμμετέχουν νέοι από την Ελλάδα, την Ιταλία, την Ισπανία, την Τουρκία, τη Σερβία και τη Ρουμανία από αντίστοιχους Οργανισμούς νέων.  Στην Προπαρασκευαστική Συνάντηση  στη Πάτρα, δόθηκε η ευκαιρία στους αρχηγούς από κάθε χώρα-εταίρο να πληροφορηθούν για το βασικό στόχο και τους σκοπούς της Ανταλλαγής Νέων που θα πραγματοποιηθεί στην Πάτρα, στις 8-17 Ιουλίου 2019, για το πρόγραμμα της Ανταλλαγής Νέων, καθώς και τα οργανωτικά ζητήματα της Ανταλλαγής, έτσι ώστε οι συμμετέχοντες νέοι να προετοιμαστούν κατάλληλα για αυτή. Οι αρχηγοί κάθε χώρας-εταίρου διαμόρφωσαν μαζί με τους αρχηγούς του Αχαϊκού Ινστιτούτου Εκπαίδευσης Ενηλίκων, τις δραστηριότητες της Ανταλλαγής και βρήκαν λύση για όλα τα πιθανά προβλήματα που μπορεί να προκύψουν κατά τη διεξαγωγή της Ανταλλαγής των Νέων. Ακόμη συζητήθηκαν θέματα επιλογής των κατάλληλων συμμετεχόντων νέων.
Όλοι οι συμμετέχοντες – και οι 7 αρχηγοί- Κυριακή Βαμβακά- Χριστοδουλοπύλου, Μιχάλης Λυκούρας, MichaelaZabava, GloriaDei, YovanaPejoska, Mohhammed Ali- Dweik και ο YavuzSaglam.είχαν τη δυνατότητα να διαμείνουν στο ξενοδοχείο που θα  διαμείνουν και οι νέοι κατά τη διάρκεια της Ανταλλαγής Νέων τον Ιούλιο στο κέντρο της Πάτρας, ενώ τους δόθηκε και η ευκαιρία να γευτούν τοπικές – ελληνικές γεύσεις σε ωραία και γραφικά εστιατόρια της περιοχής της Πάτρας και των Βραχνεΐκων.

Οι εθελοντές του Αχαϊκού Ινστιτούτου Νεφέλη Τερζή, Ιωάννα Τράμπαρη, Ζήσης- Στυλιανός Τράμπαρης, Ορέστης Μαραζιώτης, Όμηρος Βασδάρης, Νικόλαος Αθανασόπουλος, Χάρης Γιαννόπουλος, και Αθανασία Παπαϊωάννου συνόδευσαν τους φιλοξενούμενους στις γραφικές και όμορφες πολιτιστικές γωνιές της Αχαϊκής πρωτεύουσας, στη Πάτρα.

 

 

 

Το Αχαϊκό Ινστιτούτο Εκπαίδευσης ενηλίκων, ΜΚΟ, στη Δυτική Eλλάδα συμμετέχει και υλοποιεί το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2, “Less Hate More Debate” για ενήλικες.
Το Αχαϊκό Ινστιτούτο εκπαίδευσης ενηλίκων, ΜΚΟ, στη Δυτική Ελλάδα συμμετέχει και υλοποιεί το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2, “Less Hate More Debate” για ενήλικες.
Οι συνεργαζόμενοι εταίροι προέρχονται από 7 χώρες. Συντονιστής του προγράμματος είναι το I.I.S. ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “ENZO ANSELMO FERRARI” από την Μόνζα, Ιταλίας. Εταίροι του προγράμματος είναι το ισπανικό σχολείο ενηλίκων Centre de Formació d’Adults Barceloneta από την Βαρκελώνη της Ισπανίας, τα Ιταλικά σχολεία ενηλίκων, Cpia “F. De Andrè”, Lecco από το Lecco Μιλάνου, CPIA 2 Nordest Milano από το Μιλάνο, ο Σουηδικός Οργανισμός Nordic European Mobility από την Στοκχόλμη, ο οργανισμός REPERE ASSOCIATION – BACAU BRANCH από το Βουκουρέστι, το επαγγελματικό σχολείο Kaunas Vocational School of Household Services and Business από το Kaunas, Λιθουανίας, ο Πορτογαλικός οργανισμός Previform – Laboratório, Formação, Higiene e Segurança no Trabalho, Lda από το Ponte de Lima και το Αχαϊκό Ινστιτούτο Εκπαίδευσης Ενηλίκων.
Στη σύγχρονη εποχή όπου η τεχνολογία αναπτύσσεται ραγδαία, τα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα μεταβάλλονται συνεχώς, οι ενήλικες εκπαιδευόμενοι έχουν ανάγκη να αποκτήσουν περισσότερες δεξιότητες σε μια Ευρώπη του μέλλοντος. Το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2, “Less Hate More Debate” έχει ως κύριο στόχο τη δημιουργία μιας καινοτόμου ηλεκτρονικής πλατφόρμας ώστε οι εκπαιδευτικοί εκπαίδευσης ενηλίκων να εκπαιδευτούν σε αύτη. Σε συνέχεια θα εφαρμόσουν την μεθοδολογία debate (www.wedebate.org) σε συνεργασία με τους ενήλικες εκπαιδευομένους , ώστε να δημιουργηθούν συζητήσεις επιχειρηματολογίας ανάμεσα στους εταίρους του προγράμματος και να βελτιώσουν τις προσωπικές, επικοινωνιακές και κοινωνικές τους δεξιότητες.
Ομάδα στόχος: Στο πρόγραμμα αυτό συμμετέχουν εκπαιδευτικοί εκπαίδευσης ενηλίκων, ενήλικες εκπαιδευόμενοι καθώς και φοιτητές από το Πανεπιστήμιο Πατρών.
Σχεδιάζουμε να βελτιώσουμε τις βασικές δεξιότητες των ενηλίκων εκπαιδευόμενων για να αποκτήσουν προσόντα και δεξιότητες για την αγορά εργασίας, να προωθήσουμε την ένταξη των μεταναστών στην κοινωνία μας, να βελτιώσουμε την γνώση και την μάθηση της αγγλικής γλώσσας στους ενήλικες, μέσω της μεθοδολογίας debate (επιχειρηματολογίας), ζώντας όλοι μας σε μια κοινωνία με συνεργασία και αλληλοσεβασμό.
Στη δεύτερη συνάντηση έγινε πιλοτική εκπαίδευση των εκπαιδευτών ενηλίκων στην πλατφόρμα του έργου στην Μόνζα, Ιταλίας από 4 /2- 9 /2/2019. όπου οι καθηγητές του Ινστιτούτου εκπαιδεύτηκαν στην πλατφόρμα με την μεθοδολογία debate. Παρακολούθησαν μία ζωντανή επιχειρηματολογία από τους μαθητές του σχολείου Monce Bianchi με θέμα την Ιστορία.
Στο επόμενο χρονικό διάστημα οι εθελοντές-φοιτητές Πανεπιστήμιου Πατρών και οι ενήλικες εκπαιδευόμενοι του ινστιτούτου μας θα εκπαιδευτούν για να συμμετάσχουν σε αγώνες επιχειρηματολογίας (debate) ώστε να αρχίσουμε τους αγώνες επιχειρηματολογίας σε δύο θέματα:
1) Πρέπει τα κινητά τηλέφωνα να χρησιμοποιούνται μέσα στην τάξη?
2) Mετανάστες: κτίζουμε γέφυρες ή τοίχους;
Το πρόγραμμα διαρκεί 2 έτη(2018-2020) και φιλοδοξεί να συμμετάσχουν ενήλικες εκπαιδευόμενοι του ινστιτούτου μας, οι όποιοι συμμετέχουν μαθήματα ξένων γλωσσών (Αγγλικά και Ιταλικά) καθώς και εθελοντές-φοιτητές Πανεπιστήμιου Πατρών και όχι μόνο, οι όποιοι θα εκπαιδευτούν για να συμμετάσχουν σε αγώνες επιχειρηματολογίας (debate) και στην Ελλάδα και με άλλους εταίρους στην Ρουμανία τον Μάρτιο του 2020.
Posted by: achaiainstitute | February 27, 2019

Multiplier event of Erasmus+KA2 VETIVER on 16/1/2019

Το Αχαϊκό Ινστιτούτο εκπαίδευσης ενηλίκων, ΜΚΟ, στη Δυτική Ελλάδα συμμετέχει και υλοποιεί το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2, “Less Hate More Debate” για ενήλικες.
Οι συνεργαζόμενοι εταίροι προέρχονται από 4 χώρες . Συντονιστής του προγράμματος είναι το I.I.S. ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE “ENZO ANSELMO FERRARI” από την Μόνζα, Ιταλίας. Εταίροι του προγράμματος είναι το ισπανικό σχολείο ενηλίκων Centre de Formació d’Adults Barceloneta από την Βαρκελώνη της Ισπανίας, τα Ιταλικά σχολεία ενηλίκων, Cpia “F. De Andrè”, Lecco από το Lecco Μιλάνου, CPIA 2 Nordest Milano από το Μιλάνο, ο Σουηδικός Οργανισμός Nordic European Mobility από την Στοκχόλμη, ο οργανισμός REPERE ASSOCIATION – BACAU BRANCH από το Βουκουρέστι, το επαγγελματικό σχολείο Kaunas Vocational School of Household Services and Business από το Kaounas, Λιθουανίας, ο Πορτογαλλικός οργανισμός Previform – Laboratório, Formação, Higiene e Segurança no Trabalho, Lda από το Ponte de Lima και το Αχαϊκό Ινστιτούτο Εκπαίδευσης Ενηλίκων.
Στη σύγχρονη εποχή όπου η τεχνολογία αναπτύσσεται ραγδαία , τα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα μεταβάλλονται συνεχώς, οι ενήλικες εκπαιδευόμενοι έχουν ανάγκη να αποκτήσουν περισσότερες δεξιότητες σε μια Ευρώπη του μέλλοντος. Το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+KA2, “Less Hate More Debate” έχει ως κύριο στόχο τη δημιουργία μιας καινοτόμου ηλεκτρονικής πλατφόρμας ώστε οι εκπαιδευτικοί εκπαίδευσης ενηλίκων να εκπαιδευτούν σε αυτή. Σε συνέχεια θα εφαρμόσουν την μεθοδολογία debate (wedebate.org) σε συνεργασία με τους ενήλικες εκπαιδευομένους ηλικίας 16-70 με ελλιπείς δεξιότητες , ώστε να δημιουργηθούν συζητήσεις επιχειρηματολογίας ανάμεσα στους εταίρους του προγράμματος και να βελτιώσουν τις προσωπικές, κοινωνικές, επικοινωνιακές και διαπολιτισμικές τους δεξιότητές.
Ομάδα στόχος: Στο πρόγραμμα αυτό συμμετέχουν εκπαιδευτικοί εκπαίδευσης ενηλίκων, ενήλικες εκπαιδευόμενοι καθώς και φοιτητές από το Πανεπιστήμιο Πατρών.
Σχεδιάζουμε να βελτιώσουμε τις βασικές δεξιότητες των ενηλίκων εκπαιδευόμενων για να αποκτήσουν προσόντα και δεξιότητες για την αγορά εργασίας, να προωθήσουμε την ένταξη των μεταναστών στην κοινωνία μας, να βελτιώσουμε την γνώση και την μάθηση της Αγγλικής γλωσσάς στους ενήλικες, μέσω της μεθοδολογίας debate (επιχειρηματολογίας), ζώντας όλοι σε μια κοινωνία με αλληλοσεβασμό και συνεργατικότητα.
Στη πρώτη συνάντηση για το πρόγραμμα που έγινε στο Στοκχόλμη, Σουηδίας 11-14 Νοέμβριου 2018 στην έδρα του σουηδικού οργανισμού Nordic European Mobility, έγινε παρουσίαση όλων των συνεργατών-εταίρων του έργου, ώστε η ομάδα του έργου να γνωριστεί και να αρχίσει η ουσιαστική πορεία αυτού. Ακόμη η συντονίστρια Renate Cumino, παρουσίασε το όλο πρόγραμμα, ανέθεσε αρμοδιότητες και καθήκοντα σε κάθε εταίρο και προγραμματιστήκαν οι δραστηριότητες του έργου:
1) Πιλοτική εκπαίδευση των εκπαιδευτών ενηλίκων στην πλατφόρμα του έργου στην Μονζα του Μιλάνου Ιταλίας, τον Φλεβάρη του 2019
2) Παροχή μαθημάτων αγγλικής γλώσσας στους ενήλικες μέσω ενός blog “English@Edrissis”
3) Διδασκαλία γλώσσας σε μετανάστες
4) Εφαρμογή της μεθοδολογίας debate σε ενήλικες
5) Προγραμματίζονται 4 διακρατικές συναντήσεις στα πλαίσια του προγράμματος.
Προγραμματίστηκε η επόμενη συνάντηση στην Μόνζα, Ιταλίας όπου οι καθηγητές του ινστιτούτου θα εκπαιδευτούν στην πλατφόρμα με την μεθοδολογία debate.
Το πρόγραμμα διαρκεί 2 έτη (2018-2020) και φιλοδοξεί να συμμετάσχουν ενήλικες εκπαιδευόμενοι του ινστιτούτου μας οι οποίοι συμμετέχουν στα μαθήματα ξένων γλωσσών (Αγγλικά και Ιταλικά) καθώς και εθελοντές-φοιτητές πανεπιστήμιου Πατρών και όχι μονό οι οποίοι θα εκπαιδευτούν για να συμμετάσχουν σε αγώνες επιχειρηματολογίας (debate) και στην Ελλάδα και με άλλους εταίρους στην Ρουμανία τον Μάρτιο του 2020.

Older Posts »

Categories